（一）"三个代表"重要思想产生的条件。"三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。

第一，"三个代表"重要思想就是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。

第二，国际局势和世界格局的深刻变化，是"三个代表"重要思想形成的时代背景。

第三，改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是"三个代表"重要思想形成的实践基础。

第四，党的建设面临的新形势新任务，是"三个代表"重要思想形成的现实依据。

（二）"三个代表"重要思想的提出经过长期思考，2000年2月，江泽民在广东考察工作时，第一次提出"三个代表"的要求。

二、"三个代表"重要思想的科学体系和主要内容

（一）"三个代表"重要思想的集中概括。"中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。"这是对"三个代表"重要思想的集中概括。

（二）"三个代表"重要思想的科学体系和主要内容。"三个代表"重要思想围绕建设中国特色社会主义这个主题，创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，紧密结合新的实践，提出了一系列新思想、新观点、新论断。

三、"三个代表"重要思想的历史地位和指导意义

（一）指导思想的又一次与时俱进。"三个代表"重要思想的形成，表明党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了新的理论高度。

（二）全面建设小康社会的根本指针。"三个代表"重要思想为我们正确认识和处理在实现全面建设小康社会的征程中，如何科学判断和全面把握国际形势的发展变化、如何科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情、如何科学判断和全面把握党所处的历史方位和肩负的历史使命等重大课题提供了科学理论和科学方法。

（三）加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。"三个代表"重要思想，在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，把党的建设的新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。