对于任何英语句子，要分析其结构，这样才能找到英语语言的规律。 每种语言都有它的难点，汉语的难点在于汉语不是拼读语言，汉字很难写，而且有四种声调。其实，许多接触过多种外语的人都认为，英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单，是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过，语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此，学习语法和学习语言是相辅相成的。

一、 英语动词的时态

(一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异：

英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定，比如“书”这个字，“一本书”、“三本书”都一样，没有词形变化。英语就不同了，book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。

动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说，学好英语就是学好动词，此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在，表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式，这就是时态。

(二)英语动词的形式：

英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此，了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式：

(1) 动词原形：动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时，情态动词之后，或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。

(2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三)：主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。

(3) 过去式：主要用于一般过去时。

(4) 现在分词：主要用于进行时态，或语法规定的其他情况。

(5) 过去分词：主要用于完成时态，或语法规定的其他情况。

动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成，见下表：

词尾变化(规律与名词变复数相同，读音也与名词复数相同) 举例

词尾变化(规律与名词变复数相同，读音也与名词复数相同) 举例

一般加-s Help---helps; read---reads

在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es Do, fix, pass, push, teach ---does, fixes, passes, pushes, teaches

以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加-es Try, study --- tries, stuides

与名词变复数形式相同，读音也相同。

动词过去式和过去分词，大多数是动词原形+ ed 构成，这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表：

词尾变化 举例 词尾读音

动词后面加-ed Help---helped Work---worked

Watch---watched 清辅音之后读[t]

Want---wanted need---needed [t] ,[d]之后读[t]

Turn---turned play--played 元音和浊辅音([d]除外)之后读[d]

以不发音的“e”结尾的词，加-d Love---loved

Serve---served

结尾是辅音字母+y时，y变i，再加-ed Study---studied

Try---tried

结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写辅音字母再加-ed Stop---stopped

Drop---dropped 清辅音之后读[t]

不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式，需要个别记忆，同时也要善于发现不规则中的规则，即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如：weep→wept, sleep→slept, sweep→swept

现在分词一律由动词原形加-ing构成，规则如下表：

词尾变化 举例

一般加-ing Look---looking, try---trying

以不发音的e结尾的词，去掉e，再加-ing Write---writing, dance---dancing

以一个辅音字母(x除外)词尾的重读闭音节词，先双写词尾的辅音字母，再加-ing Begin---beginning, swim---swimming,

Run---running, sit---sitting

以-ie结尾的词，变ie为y，再加-ing Die---dying, lie---lying

为了学习的方便，人们把时间分为四个阶段：“现在、过去、将来、过去将来”。英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态：一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。

不同的时态有不同的变化形式。以do 为例，列表如下：

时态 一般 进行 完成 完成进行

现在时 Does; do Am/is/are

+doing Has/

have+done Has/have+

been doing

过去时 Did Was/were

+doing Had done Had been doing

将来时 Shall/will+do Shall/will be

+doing Shall/will have

+ done Shall/will+

have been doing

过去将来时 Should/would/+do Would/should

+be

doing Should/would

+ have

done Would/should +

have bee doing

比如在“They are doing their exercises.”这个句子中，动词由原形do 变成are doing 的形态，说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中，所以叫现在进行时;“时态”就是通过动词的形态变化，来表达动作发生的时间(现在、过去、将来、过去将来)及所处的状态(一般、进行、完成、完成进行)。

在“They have done their exercises.”这句中，动词由原形do 变成have done的形态，说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态，所以叫现在完成时;

在“They always do their exercises.”中，动词用原形do 的形态，说明这个事情是发生在现在、并且是一般情况下永远如此，所以叫一般现在时。

在这三句话中，动词do 虽然用了不同的形态，其意义没有变化，而是事情发生的时间和状态变了。其余类推。

(三)时态详解

16个时态中，常用的有12个：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。其他时态很少单独使用。

下面把各种时态的构成和用法做一个全面的介绍。

1、一般现在时

通常以动词原形表示。主语为第三人称单数时，用现单三形式。

动词be和have(表示“拥有”)各人称的单数形式为：

第一人称单数 第二人称单数 第三人称单数

Have Have Have Has

Be Am Are is

一般现在时的否定式、疑问式和简单回答形式如下：

动词be 与 have(表示“拥有”)：否定式直接把not放在动词之后，疑问式直接把动词放在主语之前，见下表：

否定式 疑问式

Be Have Be Have

I am not (I’m not)… I have not (haven’t)… Am i…? Have i…?

You are not (aren’t)… You have not (haven’t)… Are you…? Have you…?

He is not (isn’t)… He has not (hasn’t)… Is he …? Has he …?

动词be 的否定疑问式和简单回答：

否定疑问式 肯定回答 否定回答

Am I not (aren’t i)…? Yes, you are. No, you aren’t

Are you not (aren’t you)…? Yes, I am. No, I’m not.

Is he not (isn’t he)…? Yes, he is. No, he isn’t

动词be 与 have(表示“拥有”)：否定式直接把not放在动词之后，疑问式直接把动词放在主语之前，见下表：

否定式 疑问式

Be Have Be Have

I am not (I’m not)… I have not (haven’t)… Am i…? Have I …?

You are not (aren’t)… You have not (haven’t)… Are you …? Have you…?

He is not (isn’t)… He has not (hasn’t)… Is he …? Has he …?

动词have(表示“拥有”) 的否定疑问式和简单回答：

否定疑问式 肯定回答 否定回答

Have I not (haven’t i)…? Yes, you have. No, you haven’t.

Have you not (haven’t you)…? Yes, I have. No, I haven’t.

Has he not (hasn’t he)…? Yes, he has. No, he hasn’t.

注意：have 作为行为动词则只能按照行为动词的规则变化。

行为动词(以study为例)一般现在时的否定式、疑问式和简单回答(注意要加助动词do/does)

否定式 疑问式

I do not (don’t) study Do I study

You do not (don’t) study Do you study

He does not (doesn’t) study Does he study

否定疑问句式 简单回答(肯定/否定)

Do I not (Don’t I) study…? Yes, I do. No, I don’t.

Do you not (Don’t you) study…? Yes, you do. No, you don’t.

Does he not (Doesn’t he) study…? Yes, he does. No, he doesn’t.

2、现在进行时

由助动词be + 现在分词构成。其中be有人称和数的变化，有三种形式：第一人称单数用am, 第三人称单数用is, 其他用are。

现在进行时的否定式是：直接在助动词be后面加上not;疑问式是：把助动词be提到主语之前。以study 为例：

否定式 疑问式

I am not studying Am I studying?

You are not studying, Are you studying?

He is not studying. Is he studying?

5、一般过去时

一般过去时通常由动词过去式表示。一般过去时的否定式、疑问式和简单回答形式要用助动词do 的过去式did, 同时注意实义动词要用原形。以study 为例，其否定式、疑问式和简单回答形式如下：

否定式 疑问式

I did not (didn’t) study…. Did I study…?

You did not (didn’t) study…. Did you study…?

He did not (didn’t) study…. Did he study…?

否定疑问式 简单回答 (肯定/否定)

Did I not (Didn’t I) study…? Yes, you did. No, you didn’t.

Di you not (Didn’t you) study…? Yes, I did. No, I didn’t.

Did he not (Didn’t he) study…? Yes, he did. No, he didn’t.

6、过去进行时

由助动词be 的过去式 + 现在分词构成。其中be有人称和数的变化，第一、第三人称单数用was，其他用were.

1)过去进行时动词主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。过去进行时经常与过去时配合使用。例如：

This time yesterday, we were having an English lesson. 昨天这个时候，我们正在上英语课。

The teacher was giving us a lesson when Tom walked into the room. 老师在给我们上课时，汤姆走进教室。

While we were having supper, all the lights went out. 我们吃饭的时候，灯灭了。

He was reading while she was setting the table. 她摆桌子时，他在读书。

It was getting dark. The wind was rising. 天渐渐黑下来了。风势增强了。

2)过去进行时动词常用always, continually, frequently 等词连用，表示过去经常发生的行为。这种用法表明带有的感情色彩。例如：

The two brothers were frequently quarreling when they were young. 两兄弟小时候常吵架。

In Qing Dynasty, China was always making concessions to western powers. 清朝时，中国总是对西方列强妥协。