马原复习要注意把握知识点框架图，下面刘源泉老师为大家梳理了辩证法框架图，考生可结合课本知识点进行梳理~~~

辩证法的逻辑框架比较起来，相对要清楚明晰很多。用几个数字就可以总结清楚。辩证法有两大特征，三大规律，六对基本环节，四个方法。

首先是辩证法的两大特征，分别是联系和发展。关于联系我们首先是要明确这个知识点内在包含的逻辑点有三个方面，分别是含义、特征及方法论。然后再分别总结含义、特征及方法论。用三个词概括事物之间的联系即相互影响、制约和作用;特征有四个：客观性、普遍性、多样性及条件性;方法论即用联系的观点去看世界去处理问题。

因为世界相互作用的，所以一个事物的变化会牵连整个世界的变化致使整个世界都是一直处在变动不居的状态中，而各种变化中有一种变化叫发展，即辩证法的第二大特征。首先依然是搞清楚关于发展你要掌握那几个方面的知识点，总结概括起来就是发展的实质、原因以及发展与过程。发展的实质显然是运动中一种前进上升的运动即新事物代替旧事物，发展的原因就在于新事物是不可战胜的。发展的过程是说明任何事物都是要经历一个过程才能实现自身的发展。

联系和发展的基本环节，包括五个基本关系范畴。首先是原因和结果的关系，是一种现象引起另一种现象的一种引起和被引起的关系。第二个即偶然和必然，揭示事物发展过程中的不同趋势，一种是一定会发生的趋势即必然性，一种是不一定会发生，可以任意发生的趋势。这两种对立的趋势也是统一的，必然性通过大量的偶然性表现出来，偶然性背后隐藏着必然性。第三对关系范畴是可能与现实，揭示的是事物发展过程中的过去、现在和将来的相互关系范畴。第四对是现象与本质的关系是揭示了表露在外面的表现与事物内在真实本质之间的关系。最后一对即内容和形式，内容决定形式，形式反作用于内容。

辩证法的三大特征之第一大特征也是辩证法的实质和核心——对立统一规律。对立统一规律有它自己内在的结构，对立统一规律即矛盾规律，包括两大方面，首先是指出矛盾的实质，再是说明矛盾的精髓问题。矛盾的实质中指出矛盾的两个基本属性分别是矛盾的同一性及矛盾的斗争性。首先当然是要概括出同一性和斗争性的含义，同一性即矛盾双方相互依存、相互贯通的属性;斗争性即矛盾双方相互斗争、相互排斥的属性。这里就是要去理解一下同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。即矛盾双方同时又是离不开彼此又是同事在相互排斥斗争中。矛盾的实质就是即对立又统一，这个原理的方法论即同一中看到斗争，斗争中看到同一。清楚了矛盾的实质要明白矛盾是推动事物发展的源泉和动力，所以同一性和斗争性分别在事物发展过程中有各自的作用。同一性的作用是提供条件使矛盾双方可以利用、吸收彼此并可以相互转化促使自身的发展。斗争性的作用即在相互排斥斗争中促使矛盾的到发展，体现在量变和质变当中。矛盾的同一性斗争性的作用也是在相互联结中共同起作用。以及这个原理的方法论意义即事物发展过程中的“相辅相成”和“相反相成”。最后一个问题就是事物的内部矛盾和外部矛盾以及他们分别的地位及作用。

矛盾的精髓问题即矛盾的普遍性与特殊性的问题，这个知识点的逻辑很清晰，普遍性与特殊性各自的含义以及相互关系和方法论。普遍性即矛盾的共性就是时时有矛盾、事事有矛盾;矛盾的特殊性即矛盾的个性指的是每个矛盾及每个矛盾的每个方面都有自身的特点。他们之间的关系那当然也是相互离不开。共性寓于个性之中，个性也离不开共性。因为矛盾是各自有各自的特点和作用，所以矛盾发展有不平衡性。有主次矛盾之分，有矛盾的主要方面和次要方面之分。

三大规律的第二大规律即质量互变规律，这个首先是理解质、量、度的含义，质是一个事物成为自身并且用来和其他事物相互区别的一些规定性，而量是可以用数量表示的规定性，度即保持事物质不变的一个数量界限。量变和质变即看是否超出度来区分，数量上的变化超出的度就会发生性质的根本变化即质变。最后就是质量互变的关系，以及方法论意义。

最后一大规律即否定之否定规律，理解辩证法里面否定一个事物不是彻底的否定而是一分为二的否定，即扬弃。再整理出否定之否定规律是揭示事物发展的方向是向前，而道路因为会被自己对立面否定要经历曲折。即前进性与曲折性的统一。