2015年考研政治章节练习:马克思主义辩证法(三)单选题
1.两点论和重点论的关系是
A.重点论以两点论为前提,两点论内在地包含着重点论
B.两点论以重点论为前提,重点论内在地包含着两点论
c.重点论以两点论为内容,两点论以重点论为形式
D.两点论以重点论为内容,重点论以两点论为形式
答案:(A)
2.唯物辩证法的根本方法是
A.观察实验方法 B.逻辑推理方法
C.矛盾分析方法 D.归纳演绎方法
答案:(C)
3.矛盾问题的精髓是
A.矛盾的同一性和斗争性的关系
B.主要矛盾和次要矛盾的关系
C.矛盾的普遍性和特殊性的关系
D.内因和外因的关系
答案:(C)
4.在矛盾双方力量的对比中起主导作用的是
A.事物的内部矛盾 B.事物的特殊矛盾
C.事物的主要矛盾 D.矛盾的主要方面
答案:(D)
5.中国古代哲学家李贽提出“是非无定质”,这种观点是
A.唯物主义的 B.唯心主义的
C.形而上学的 D.相对主义的
答案:(D)
6.中国古代哲学提出:“无独必有对”,“独中又有自对”,
这是一种
A.矛盾的观点 B.矛盾对立无限性的观点
C.一分为二的观点 D.对立统一的观点
答案:(B)
7.唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化,形而上学则
是
A.只承认联系,否认发展
B.只承认发展,否认联系
C.从否认联系到否认运动、变化和发展
D.只承认运动,否认联系和发展
答案:(C)
8.下列属于因果关系的有
A.白天和黑天的关系 B.闪电和雷鸣的关系
C.阳光和植物的关系 D.阴电和阳电的关系
答案:(C)
9.“知也者.固以行为功者也;行也者,不以知为功者也”,
这种观点是
A.重视认识对实践的作用 B.重视实践对认识的作用
C.认为认识可以脱离实践 D.认为实践可以脱离认识答案:
(B)
10.中国哲学史上关于知行关系问题的优良传统是
A.知行并进推动认识不断发展 B.知难行易
C.强调行是知行统一的基础 D.因知以进行
答案:(C)
11.在真理观问题上,旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别
在于是否承认
A.真理的本性是主观和客观相符合 B.真理的客观性
C.真理的辩证法 D.物质世界的可知性
答案:(C)
12.主体和客体之间的价值关系是
A.改造与被改造的关系 B.反映与被反映的关系
C.需要与满足需要的关系 D.评价与被评价的关系
答案:(C)
13.中国哲学家王夫之认为: “由行而行则知,由知而知所
行”,“行可兼知,行高于知”,这种观点是
A.唯心主义的知行观 B.形而上学的知行观
C.辩证唯物主义的知行观 D.旧唯物主义的知行观
答案:(D)
14.“听其言必责其用,观其行必求其功”,其涵义是
A.强调认识对实践的作用 B.强调实践对认识的检验作用
C.认为认识可以脱离实践 D.认为实践可以脱离认识
答案:(B)