1．孟子教育思想的核心是（）。

A．知识教育B．道德教育C．思想教育D．品德教育

2．“流水之为物也，不盈科不行。君子之志于道也，不成章不达”，此论述体现了（）教学原则。

A．因材施教B．立志有恒C．循序渐进D．深造自得

3．孟子对教师提出的要求是（）。

A．教学相长B．圣化C．教亦多术D．学而不厌，诲人不倦

4．先秦儒家最后一位大师是（）。

A．孟子B．苟子C．子夏D．子思

5．苟子在人性论方面主张（）。

A．性善论B．性恶论C．染丝说D．性三品说

6．“人之性恶，其善者伪也”是（）的言论。

A．孔子B．孟子C．苟子D．墨子

7．“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。”这段话表达了（）关于教学认识过程的思想。

A．孔子B．孟子C．苟子D．墨子

8．《大学》中提出大学教育的最高目标是（）。

A．明人伦B．亲民C．明明德D．至善

9．“建国君民，教学为先”、“化民成俗，其必由学”出自（）。

A．《大学》B．《中庸》C．《论语））D．《学记》

10．《学记》的精华在于（）。

A．关于教育作用与教育目的的论述B．关于教育制度的论述

C．关于教育教学原则的论述D．关于学校管理的论述

参考答案：

1．B 2．C 3．C 4．B 5．B 6．C 7．C 8．D 9．D 10．C