2011考研尚未完全结束，全国各地的无数考研学子又踏上了备考2012的漫漫征程。从考查科目的特点来看，考研数学属于“慢热型”科目，短期突击很难见效，需要从复习的一开始就稳扎稳打、循序渐进。现在不少考生已经进入数学基础阶段复习，面对厚厚的本科教材、众目繁多的参考书，对如何高效组织复习、显著提高解题能力存在诸多疑惑。在此考研辅导专家基于对考研数学命题规律的深入研究，结合历届考生在现阶段复习的常见问题，...
线性代数一共是5道考题，两个选择题，一个填空题，两个解答题，两个解答题是22分，今年这两道大题都是计算题，并且数学一、二、三考得是完全一样的，一道向量组线性表出的问题，一道有关实对称矩阵的题目。相对于10年的线性代数题目来说，今年的线性代数题目与10年的题目难度相当，10年的两个大题中，数一、数二、数三第一道大题都考察了一个带参数非齐次线性方程组的求解，这道题涉及到了参数的问题以及非齐次线性方程组...
考研数学中，线性代数课程特点比较鲜明：概念多、定理多、符号多、运算规律多、内容相互纵横交错，知识前后紧密联系。2010年的考题个别题目比2009年的考题稍微有一些难度，计算量稍微大一些；考试的内容没有发生任何变化，原因是大纲上没有发生变化，完全一致。下面从线性代数的六章内容分析一下今年线性代数部分的考点。 第一章行列式部分，从历年考试情况来看，抽象行列式的计算是一个重要的考点。今年数学二、数学三就...
线性代数在考研数学一二三中所占比例均是22%，而且2009年大纲有关线性代数部分与2008年相比没有任何变化，甚至近几年的考研大纲中线性代数的内容和要求基本都保持不变。那么对于考研复习备考来说，紧抓基本知识点就能将考研数学中的线性代数的33分全部一网打尽！ 那么线性代数如何复习才能在考试时把所有相关分数收入囊中呢？ 一、心理上引起重视 对大多数同学来说，线性代数所占分值的33分怎么也比不上高等数学...
一、重视基本概念、基本性质、基本方法的理解和掌握 基本概念、基本性质和基本方法一直是考研数学的重点，线性代数更是如此。从多年的阅卷情况和经验看，有些考生对基本概念掌握不够牢固，理解不够透彻，在答题中对基本性质的应用不知如何下手，因此，造成许多不应该的失分现象。所以，考生在复习中一定要重视基本概念、基本性质和基本方法的理解与掌握，多做一些基本题来巩固基本知识。 二、加强综合能力的训练，培养分析问题和...
一、注重对基本概念的理解与把握，正确熟练运用基本方法及基本运算。 线性代数的概念很多，重要的有： 代数余子式，伴随矩阵，逆矩阵，初等变换与初等矩阵，正交变换与正交矩阵，秩（矩阵、向量组、二次型），等价（矩阵、向量组），线性组合与线性表出，线性相关与线性无关，极大线性无关组，基础解系与通解，解的结构与解空间，特征值与特征向量，相似与相似对角化，二次型的标准形与规范形，正定，合同变换与合同矩阵。 往年...
线性代数复习指导 对于基础一般的考生，不管是线性代数还是数学的其他部分，都要进行一个前期的复习。考生可以报一个春季数学基础班，春季基础班只是周末上课，战线比较长。另外不同于强化班连续上课，考生能够抽出一些时间提前预习上课内容，课后也有时间巩固、强化上课内容。如果能够跟着老师认认真真复习一段时间，我想数学肯定会有很大提高的。数学的复习离不开做题，所以一定要通过做题巩固所学的概念、原理和方法。做题时不...
考试用书...
第一章 1、交换律、结合律、分配率、的摩根律；（解题的基础） 2、古典概型——有限等可能、几何模型——无限等可能； 3、抽签原理——跟先后顺序无关； 4、小概率原理——小概率事件在一次试验不可能发生，一旦发生就怀疑实现规律的正确性； 5、条件概率：注意当条件的概率必须大于0； 6、全概：原因>结果 贝叶斯：结果>原因； 7、相容通过事件定义，独立通过概率定义。 第二章 1、0——1分布...
一部分考生在概率论第一轮复习结束后，针对教材，对大纲要求的知识点认认真真地学习了一遍，并将课后题也全部都做了。在这个时候将一道题目放在他的面前，会出现这样一种情况：这个题目是考察哪个知识点或哪几个知识点的综合，做这类题目要用到哪几个公式，这些公式的应用条件是什么，这些全部都很清楚；可是做题还是感觉无从下手，这是什么原因呢？ 出现这种情况主要是因为对题目要用到的公式理解的还不够深刻，公式中的各个量到...