我准备任何考试的原则很简单：把自己的水平提到考试要求之上。因此在考研数学上，我是本着120分去的。经过7个月的努力，我在老师的帮助和自己的方法总结中顺利实现了自己的研究生梦想，139分的成绩不是最高，但是对我这样的在职考生而言，已经足够。 一、稍显极端的数学复习方法 在考研数学复习中，我有一个稍显极端的复习方法，就是某个概念真题出过几种题型，我会把能找到的相关题目都做做看，可能找到了十种题型，练手...
星级：★★★★★考生范围：数一、数二、数三分值比例：数一：3.43数二：21.11数三：8.87复习目标及内容要求基础阶段1.了解导数与可导性的定义；2.会利用各种求导法则计算一些常见的函数的导数；3.了解高阶导数的概念并会进行一些见的计算。强化阶段：▲1.理解导数与可导性的定义（包括左导数与右导数），会用定义计算分段函数分段点处的导数以及抽象函数的导数；2.了解导数的物理意义，并会用导数描述一些...
星级：★★★☆考生范围：数一、数二、数三分值比例：数一：0数二：1.81数三：1.18复习目标及内容要求基础阶段1.了解函数连续性的概念（含左连续与右连续）；2.了解间断点的分类；3.了解连续函数的性质和初等函数的连续性；4.了解闭区间上连续函数的性质。强化阶段：1.理解函数连续性的概念（含左连续与右连续）；2.了解间断点的分类并会判断；3.了解连续函数的性质和初等函数的连续性；4.理解闭区间上连...
星级：★★★★☆考生范围：数一、数二、数三分值比例：数一：5.65数二：11.94数三：6.68复习目标及内容要求基础阶段1.了解极限的概念及其主要的性质。2.会计算一些简单的极限。3.了解无穷大量与无穷小量的关系，了解无穷小量的比较方法，记住常见的等价无穷小量。强化阶段：1.理解极限的概念，理解函数左右极限的概念及其与极限的关系（数一数二）/了解数列极限和函数极限的概念（数三）；▲2.掌握计算极...
星级：★★考生范围：数一、数二、数三分值比例：数一：0.45数二：0.96数三：0.17复习目标及内容要求基础阶段：1.理解函数的概念，能在实际问题的背景下建立函数关系；2.掌握并会计算函数的定义域、值域和解析式；3.了解并会判断函数的有界性、单调性、周期性、奇偶性等性质；4.理解复合函数和反函数的概念，并会应用它们解决相关的问题；强化阶段：1.了解函数的不同表现形式：显式表示，隐式表示，参数式，...
研究生入学考试中，线性代数考试题型不多，计算方法比较初等，但是往往计算量比较大，导致很多考生对线性代数感到棘手。从理论的角度出发，线性代数的很多概念和性质之间的联系很多，特别是每年线性代数的两道大题考试内容，所涉及到的概念与方法之间需要考生着重掌握。从目前阶段来看，考生在复习过程中，跨考教育数学教研室李擂老师给广大考生提出四点复习建议：1.理解与把握基本概念，熟练运用基本运算线性代数的概念很多，重...
前一段时间我复习第一轮高数复习得很痛苦很痛苦，中途还因为备受挫败感所以中途把数学丢弃了，以至于我的第一轮高数复习了有三个月之久！！最后还是觉得无论如何数学是不能丢弃的，所以又选择了开始！高数的最后两章我给自己限定了时间，最终一周内复习完了！这让我松了一口气，这第一场马拉松终于可以跑完了。接着我去上了两天的数学基础课，因为只是看视频，觉得很累！回到学校后又重新开始了我的概率复习，不知道为什么现在复习...
暑期时间 ： 7 月份－ 9 月份 预期效果 ： 通过复习，理解教材中的基本概念、基本理论、基本方法，根据考研大纲要求完成课后对应习题，对考研数学有深刻的认识，为下一步的复习打好基础。 复习方法 ： 7 － 9 月暑期复习是整个考研过程当中的黄金时期同时也是至关重要的一个阶段，也可以说是从量的积累达到质的改变的一个阶段。因此大家一定要充分利用暑假的时间来复习准备考研。 第一、重视课本，注重三基本...
当既漫长又短暂的暑期与2010年的考研学子相遇，这个夏天除了炎热，又多了一份紧张。忙于复习的小张同学就遇到了这样的麻烦：数学内容太多，看了一遍高数课本，却感觉自己什么都没有记住，不知如何将暑假充分利用，提高自己的数学成绩。 对于这种看来一遍还是没有记住的现象，在广大考研人群中普遍存在，但是实践证明，这种情况并不是无法攻克！只要安排合理，复习张弛有道，相信经过一个暑期的复习，考生就会发现自己的数学成...
我们通过对历年真题的整理和总结发现，考研数学试题近几年主要规律如下：第一：重视基础知识的考察。 从数学考试大纲的考试要求来看，要求考生比较系统地理解数学的基本概念、基本理论，掌握数学的基本方法，这个要求也是命题人的基本出发点；近几年考研真题来看，对基础知识的考察越来越多，占得分值也越来越大。如果只从 试卷的表面来看，似乎只是通过第一大题单选题及第二大道填空题来考核基础概念和理论。但事实并不如此，...