一.利用文章中心主题句解题——利用段首句或首段最大限度地获取信息 为了让考生更易于理解文章内容，命题人在设计完形试题时，总是保留一个完整的的主旨表达句。大家知道，文章的开头很重要，往往开宗明义点出文章主题。因此，整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。 二.分析认识文章结构，理解并领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系。 只有明白文章结构，...
一、文章一般来源 1、西方报刊杂志 2、西方中学或大学教科书 3、中国的英语报刊杂志 四篇文章全部选自英语国家文献资料，而且主要是报刊杂志，所以这些文章较有时效性，如两三年前的杂志文章常被选做考试文章。这类杂志包括Economist， Newsweek，Time和 US News and World Report等，其中Economist为重点杂志。以2005年的文章为例，其中第一篇选自Econo...
怎样才能把这么多单词背下来呢？最重要的一点，就是:如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！ 背单词捷径的第一条，就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单...
一、 词汇一定要查漏补缺 英语阅读不等同于单词机械的记忆和意思的简单串联，但是如果一篇阅读理解中有过多的单词对阅读者是生词，那么理解文章的意思就会成为水中月，镜中花。所以即使是在考试的最后阶段，广大考生也应该牢记：单词记忆是阅读理解的必要而非充分条件。在最后阶段的查漏补缺，会让自己的阅读更加的脚踏实地。考研阅读所要求的单词量并不是很大，但是很多同学在临近考试的时候，依然存在着很多单词记忆的盲点和弱...
学习英语语法的目的： 要回答这个问题，先简要讨论一下要不要学习英语语法的问题。这个问题，答案也许是很清楚的。主张英语语法可以不学的人往往这样说：我们中国人，如果智力正常，从小就会说汉语，能遣词造句，没见过哪个小孩先学语法再学话的。再说，英语讲得多了，有了语感，语法还不是水到渠成的事。 这种实践出真知的说法，绝对是正确的。但我仍主张学一点英语语法。本人没受过很好的教育，更不懂高深的语言学理论，但一直...
一、大纲要求 知识运用是历届硕士研究生入学考试的必考项目之一。该部分既考察考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式喝结构）的掌握程度，还考察考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力，是一种综合考察学生能力的题型。此部分01年以前为10题；01年开始共20小题，每题0.5分，共10分。在一篇240－280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的...
在这段时间里，同学们应该研读第二外语指定教材。二外学习不是一日之功，同学们应该在已有一年学习的基础上，进一步突破和巩固词汇、语法，扩大阅读量，适当训练写作能力。除此之外，在基础英语方面，要大量背单词，在原有英专四八级的基础上适当掌握一定量的GRE词汇。第二阶段 三月——六月 夯实基础，明确方向 在这段时间里，要注意提高基本功，在听、说、读、写、译方面要有所提高。另外，要朗读背诵一些英文优秀名篇，...
1.模拟题所能提高的地方 第一，在做模拟题的过程当中可以加强我们对词汇的记忆，不但可以复习背过的单词，而且可以学到很多新词，更重要的是老词是如何新用的。很多书都强调在阅读中背单词这是很科学的(语境中记忆单词)。 第二，可以锻炼对长难句子的分析和理解，提高一定的阅读能力。 第三，可以保持对考研式文章的熟悉感觉(语感)相应提高对文章的反应速度。 第四，可以锻炼我们的翻译能力，怎么样的组织语言使之翻译通...
四、理解文章中词汇的语义特征 上文提到了从整体把握文章的命脉。另外，文章中的某些关键词也能为考生提供线索。在选择时，尽量往这些关键词上“靠”，可以避免离题太远。以下三类词的作用不容忽视： （一）名词表主题 When it comes to the slowing economy, Ellen Spero isn’t biting her nails just yet. But the 47yea...
考查考生对文章结构和段落结构的整体把握 要求考生能够把握所读文章的结构特征，掌握文章的主旨和段落主题；能够理清文章和段落的发展脉络，把握文章的起承转合关系和段落的发展模式。 考查考生对语篇、语段特征的理解 1. 一致性(unity)。“一致性”指全文围绕一个主题；每一个段落也只有一个主题。文章或段落的主题可能是显性的(有鲜明的主题句topic sentence),也可能是隐性的(主题隐含在细节的描...