二、染色质和染色体:只是状态不同,在细胞周期中存在的时间不同。染色质与染色体是同一物质在不同细胞分裂时期的不同形态。在间期和不分裂时，呈染色质的状态，在分裂期呈染色体的状态，这两者的转换发生在前期和末期，在前期，染色质变为染色体;在末期，染色体变为染色质。*染色体：含有许多基因的自主复制核酸分子。*染色单体：由染色体复制后并彼此靠在一起，由一个着丝点连接在一起的姐妹染色体。*同源染色体：生物体中，...
一、真核细胞的结构与功能：质膜：细胞表面的一层单位膜，特称为质膜。真核细胞除了具有质膜、核膜外，发达的细胞内膜形成了许多功能区隔。由膜围成的各种细胞器，如核膜、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等,在结构上形成了一个连续的体系，称为内膜系统。内膜系统的作用： 1.使细胞内表面积增加了数十倍，各种生化反应能够有条不紊地进行;2.细胞代谢能力也比原核细胞大为提高。细胞核：细胞核是细胞内最重要的细...
2015文科类考研专业课全程复习规划考研虽然只有短短的两三天，但是却需要一段漫长而又艰辛的时光来准备它。对于2015文科类专业考研的同学，再也不会有老师会为他们划所谓的重点了，考前两三天背背就能过的历史也已经一去不复返。因此，文科类专业考研的同学们，一定要科学的安排好自己的复习进度，制定合理的复习计划并加以坚持，这样才能为考研的成功打下坚实的基础。下面，是硕考网的辅导老师根据文科类考研专业课的特点...
考研是一个系统工程，想要成功考取研究生的同学必须具备统筹全局的能力，能够合理规划自己时间。理工类考生的公共课包括了英语、数学和政治，专业课只有一门，相对于文科类考生而言专业课复习所需要的时间较少，但是专业课的分数所占的比重还是非常重要的。下面，辅导专家针对理工专业课提供以下复习时间安排指导。时间安排理工类考生所考的四门课程每一门在复习的时候都要保证足够的时间投入，合理的分配复习时间也是考研能否成功...
2015古代汉语考研指导汇总12015古代汉语考研指导：古代汉语常用工具书22015古代汉语考研指导：汉字的结构32015古代汉语考研指导：古书中的用字42015古代汉语考研指导：名词解释（一）52015古代汉语考研指导：名词解释（二）62015古代汉语考研指导：古今词义的异同72015古代汉语考研指导：词的本义和引申义82015古代汉语考研指导：同义词的辨析92015古代汉语考研指导：古代汉语的...
淝水之战一字：已—以，闲→娴，阙—缺，趣—趋，陈→阵。二、虚词：1 、其以司马昌明为尚书左仆射：表命令的语气副词。2 、苟为谄谀之言：苟且、随便。3 、仍有后患，悔无及也：更、并。(副)4 、卿其勉之：表祈使的语气副词。可译作“希望”。5 、非汝，谁与成之：“非”，除了。“与”，介词，后省宾语“我”。6 、今大敌垂至：将要、快要。7 、吾其左衽矣：大概。(表推测的语气副词)8 、若移陈少却：稍。9...
许行一字：偪→逼，振→赈，有—又，倍—背，没→殁，反→返，暴→曝，尚—上，贾→价，伯—佰。二虚词：1 、虽然，未闻道也：两个词，“虽”，虽然(连)。“然”，如此(代)。2 、恶得贤：哪里(疑代)3 、今也，滕有仓廪府库：句中语气词，表停顿。4 、何许子之不惮烦：取独。5 、然则治天下，独可耕且为与：“然则”，两个词，如此，那么。“独”，难道(反问副词)。“且”，连词，一面一面。6 、治人者食于人：...
词义的性质、构成和分解一、词义的性质(★★：理解-重点、难点)词的词汇意义简称词义，词义是词的语音形式所表达的内容，是客观世界在人们头脑中的概括反映。1. 词义的客观性与主观性客观性是对客观世界的反映，哪怕是歪曲的反映; 主观性是指客观事物在人脑中长期积累的反映，一是词义形式离不开人的主观认识，二是人们对词义认识具有主观性。2. 词义的发展(1) 词义扩大：指词的指称范围变大或义项增多。如“河”、...
语素和词一.语素(★★：理解-重点)定义：它是最小的音义结合体和最小的语法单位。五级单位：语素→词→词组→句子→句群(同语言学有异)二.语素分类(★★：理解)1. 按音节单音节：山、水、了、啊、语多音节：葫芦、尼龙、青霉素、奥林匹克2. 按构词功能自由语素：人、你、圆、不、了、吗半自由语素(能够和其它语素构成词)：基、础、民、话、乐、观不自由语素：啊、化、儿、化、子、初、性3. 按意义分实词语素：...
简析《家》中高老太爷的形象高老太爷是封建制度的人格化。1、高家的家长，依借封建制度和伦理道德来统治这个大家庭。他是高家一切悲剧的元凶。他要抱承重孙，于是依封建婚姻制度而造成了梅和觉新的悲剧;把鸣凤送给冯乐三为妾;甚至在他死后还受到迷信保护造成瑞珏的悲剧。但他对儿孙也有温情的一面，这是表现了他实现“四世同堂”家庭形式的一种满足。2、高老太爷是封建末世的家长制代表人物，他是在理想幻灭极度失望后病死的。...