大纲是考生备考复习的蓝本、依据。考研英语大纲分考研英语大纲（一）和考研英语大纲（二）；根据专业学位研究生选择特点和培养要求，初试外国语设置“英语（二）”供19个专业学位类别中的部分专业类别使用，原统考“英语”更名为“英语（一）”，除继续供统考使用外，部分专业学位类别也可选择用“英语（一）”。2013年考研英语大纲暂未进行公布，预计2013年考研英语大纲会在9月中旬左右进行公布。参考:2012年考研
进入7月份，新的考研大纲的规定及其与往年大纲的变化渐渐成为广大考研学子最关心的话题。距离新大纲的出炉还有一段时间，而考研英语(论坛)的复习也快要进入对历年真题研读这一新的阶段，在此，我们不妨对照历年考试大纲的要求及变化，对2012的英语考研大纲进行大胆的预测，以供考生参考，提供复习的方向。根据历年经验，考研大纲一般每五年左右会经历一次大的变化，例如2005年增加了新题型，而作文由之前的一篇改为一大
英语>>考点变化词汇要求提高海天考研英语教师丁雪明介绍，今年的英语大纲与去年相比没有本质区别，无论是大纲要求、试卷结构、题型及分值都没太大变化。 需要注意的是，今年的大纲突出了对词汇的考查。 过去，对一个单词要求了解词性、词意，一般一个单词知道三个意思就可以了。在今年的大纲中不仅要求考生做到这些，更侧重了对应用能力的考查，要求掌握词汇之间的词意关系，也就是同义词、近义词，以及反义词的关
千呼万唤中，《2016年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试大纲》终于揭开了其神秘的面纱。深度剖析本年大纲，透视其后体现出来的考点，以飨众多考生。总体而言，2016年的考研英语大纲呈稳定态势，其考试要求，大纲话术乃至出题形式完全一致。这就告知，各位考生可以按部就班，从容应对了，尤其在新题型部分未作明显变动，下面谈谈新题型的备考。英语新题型是2005年新增加题型，许多同学复习时对这种题目把握不准
望眼欲穿的2016考研英语大纲终于揭晓，为了尽快帮助广大考生了解并掌握大纲，针对英语一阅读第一时间为考生做全面解析。跟2015考纲相比，2016年考研英语新大纲没有发生变化具体如下：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：1)理解主旨要义；2)理解文中的具体信息；
I. 考 试 性 质英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。II .考 查 内 容考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1
I. 考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一) 语言知识1. 语法知识考生应能熟练
大家都知道考研英语阅读重要，分值高，所以也都非常重视，早早的就开始做历年的真题了，查单词，做精翻，做题，背诵长难句，甚至是背诵全文，这些都是在复习初期应该做的工作，这可以提高你的基本阅读能力和分析长难句的能力，对英语整体能力的提升也是很有帮助的。但是在不同的时间要做不同的事才能达到事半功倍的良好效果，到了目前阶段，我们该有更具体更明确针对性更强的复习规划了，对于阅读部分，暑期的时候我们已经在打好扎
对于词汇部分，考研英语大纲要求5500词汇，之前考生应该已完成2遍以上复习，本阶段需要用1个月时间左右结合2016考研大纲词汇，把这5500词进行梳理，尤其是基础词汇和核心词汇，如果仍有漏洞请务必补充。尤其注意那些眼熟却不能立刻准确说出意思的单词，如果基础较弱或进度较慢同学，可以基础词汇和核心词汇为主复习;其他同学尽量对这5500词都可以掌握。翻译不同于阅读或者其他题目，不仅要理解还要善于表达，因
提高阅读理解能力，在整个备考过程中都非常重要。首先要掌握大纲词汇，最好将词语放到文章句子中理解，掌握多种词义。阅读理解部分对词汇量要求较高，但这些单词并不要求考生全会拼写，只要认识即可，因此考生在日常复习中应尽可能多的掌握一些能识别的词汇其次要提高解读长句、难句的能力。要能分析把握句子成分之间的结构和逻辑关系，利用上下文提供的线索把握词语的确切含义，再就是要掌握正确的阅读方法和有效的阅读技能，并总